總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導全黨同志學黨史、悟思想、辦實事、開新局。”不久前，黨史學習教育領導小組部署開展“我(wo)為(wei)群眾(zhong)辦(ban)實(shi)事(shi)”實(shi)踐活動，要求結合各行各業實(shi)際(ji)，立(li)足本職崗(gang)位(wei)為(wei)人民服務。即(ji)日起(qi)，本版圍(wei)繞在黨(dang)史(shi)學習教育中(zhong)為(wei)群眾(zhong)辦(ban)實(shi)事(shi)推出系(xi)列評論，敬請關注。

——編(bian)  者  

黨員干部身處服務群眾一線，學史力行，關鍵在于實干為民，從黨史學習中堅定初心使命、鼓足干勁立足本職崗位(wei)為人民(min)服務(wu)，在為民(min)紓解難題中(zhong)強化(hua)公(gong)仆意識(shi)、為民(min)情懷(huai)，在辦好民(min)生實事中(zhong)提升(sheng)群眾(zhong)獲(huo)得感幸福感安 全感治國有常，而利民為本(ben)。總書(shu)記強調：“要把(ba)學習(xi)黨史同總結經驗、觀照現(xian)實(shi)(shi)、推(tui)動工作結合起來，同解決(jue)實(shi)(shi)際問(wen)題(ti)結合起來，開展好‘我為群眾辦(ban)實(shi)(shi)事(shi)’實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)，把學習成(cheng)效轉化(hua)為工作動(dong)力和成(cheng)效。”能不能切實解決群眾的操(cao)心(xin)事、煩(fan)心(xin)事、揪(jiu)心(xin)事，檢驗著黨史學習的成(cheng)效。群眾生產(chan)生活還(huan)有哪些難點？民(min)生保(bao)障還(huan)存(cun)在哪些短板？如何不斷滿足(zu)人民群眾(zhong)美好(hao)生(sheng)活需要？黨(dang)員干部身(shen)處服務群眾(zhong)一線，學史力行，關鍵在于實干為民，從黨(dang)史學習(xi)中堅定初(chu)心(xin)使命、鼓足(zu)干勁。

回望百年黨史，我們黨之所以始終得到人民衷心擁護，根源在于始終與人民心連心、同呼吸、共命運。從李大釗“為大多數人謀幸福”的價值追求，到長征路上女紅軍剪下半(ban)條被子送給老百姓；從(cong)脫貧攻堅兌現(xian)“一個都不(bu)能少”的承諾，到新冠肺炎(yan)疫情(qing)防(fang)控阻擊戰中(zhong)(zhong)黨(dang)員(yuan)沖鋒(feng)在前，無不(bu)彰(zhang)顯著共(gong)產黨(dang)人(ren)為中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民(min)(min)謀幸福(fu)、為中(zhong)(zhong)華(hua)民(min)(min)族謀復興的初心使命。“哪(na)(na)里苦累(lei)，他就(jiu)出現在哪(na)(na)里”的張思德(de)、“心中裝著(zhu)全體人民、唯獨沒有(you)他自己”的焦裕祿、“在脫貧攻堅一(yi)線傾情(qing)投(tou)入、奉獻(xian)自我”的黃文秀……一(yi)代代共(gong)(gong)產(chan)黨人勇(yong)于擔當、樂于奉獻、甘(gan)于犧牲，構筑起共(gong)(gong)產(chan)黨人的價值底色。新時代新征程上，弘揚黨的光榮(rong)傳(chuan)統、優(you)良(liang)作風，踐行黨的初心(xin)使命、根本宗旨，就要立(li)足(zu)本職(zhi)崗(gang)位為人民服務，在為民紓(shu)解難題中(zhong)強化公仆意識、為民情懷，在辦好(hao)民生實(shi)事(shi)中(zhong)提(ti)升(sheng)群眾獲得感幸福感安 全感。

為群眾辦實事解難題，要從困難的群體入手。孔繁森在西藏工作時，經常在下鄉時用自己的錢接濟生活困難群眾；收留3名地震中失去親人的孤兒之后經濟更加拮據，他甚至獻血換錢給孩子補充營(ying)養，折(zhe)射出共(gong)產黨人始終心(xin)系(xi)困難(nan)群眾、把人民放在心(xin)中很高位置的無私情懷。當前，我國脫貧攻堅戰取得勝(sheng)利，要切實做(zuo)好(hao)鞏固(gu)拓(tuo)展(zhan)脫貧攻堅成果同鄉村振興有效(xiao)銜接各項工(gong)作，讓脫貧(pin)基礎更(geng)加穩固、成效(xiao)更(geng)可(ke)持續，就要把困難群(qun)眾(zhong)的(de)安危冷暖放在(zai)心上，千方百計“兜”住困難群(qun)體，“保”住基本生活，確保新征程(cheng)上同樣(yang)“一個也不能少(shao)”。

為群眾辦實事解難題，要從突出的問題抓起。面對群眾反映強烈的突出問題，是繞著走，還是迎著上，是嘴上說說，還是一抓到底，體現黨員干部的作風和水平。當年蘭(lan)考連年受災，但(dan)焦裕祿并沒有被困難(nan)嚇倒，憑借“敢(gan)教日月換新(xin)天”的(de)精氣神，帶領蘭(lan)考人民戰勝“三害”。事實證(zheng)明，堅持問題導向，敢(gan)接“燙手(shou)的(de)山芋”，敢(gan)啃“硬的骨頭”，才能找(zhao)到(dao)為民(min)紓困、解民(min)疾(ji)苦的切入點；想群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)所(suo)想、憂群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)所(suo)憂、急(ji)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)所(suo)急(ji)，解決好群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)“急(ji)難愁盼”問題，才能增強(qiang)為民(min)服務的實效(xiao)性。

為群眾辦實事解難題，要從現實的利益出發。習近平總書記強調：“保障和改善民生沒有終點，只有連續不斷的新起點，要采取針對性更強、覆蓋面更大、作用更直接、效果更明(ming)顯的舉措，實實在(zai)在(zai)幫群眾(zhong)(zhong)解(jie)難題、為群眾(zhong)(zhong)增福(fu)祉、讓群眾(zhong)(zhong)享公(gong)平。”當前，持續擴大(da)社會(hui)保障力度，進一步推動公(gong)共服務均等化，解(jie)決好就(jiu)業、教育、醫療、養老等方(fang)面的民生問題，尤需各級黨委(wei)和政(zheng)府結合黨史(shi)學習教育，多出為民惠(hui)民便民的實(shi)招硬招，解(jie)決一批(pi)損害群(qun)眾利(li)益的矛盾糾紛，讓群(qun)眾得到更多看得見(jian)、摸得著的實(shi)惠(hui)。

一切為民者，則民向往之。凡事想著群眾的村黨支部書記鄭九萬生病后，一天之內村民自發籌集了數萬元手術費為他治病，村民們說“就是討飯也要救他”，時任浙江省委書記的習近(jin)平(ping)同志評價“鄭九萬以自己的實際行動(dong)，深刻揭(jie)示(shi)了‘老(lao)百姓(xing)在干部(bu)(bu)心(xin)中(zhong)的分量(liang)有(you)(you)多重(zhong)、干部(bu)(bu)在老(lao)百姓(xing)心(xin)中(zhong)的分量(liang)就有(you)(you)多重(zhong)’的豐富內涵”。始終把(ba)人民(min)利益(yi)放在(zai)一位，用(yong)(yong)(yong)心(xin)用(yong)(yong)(yong)情用(yong)(yong)(yong)力解決基層的困難事(shi)、群眾(zhong)的煩心(xin)事(shi)，就一定能永葆(bao)黨(dang)的初心(xin)本(ben)色(se)，不斷提(ti)升群眾(zhong)幸(xing)福(fu)指(zhi)數，在(zai)新征程上創造更(geng)加美好(hao)的未來。

《 人民日報 》（ 2021年05月19日 05 版）

(責(ze)編：郝江震、仝(tong)宗莉(li))

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